En nuestro espacio de trabajo intentamos crear las condiciones necesarias y favorables para desarrollar en cada niño la autoconstrucción de la personalidad.
Esto se logra a través de una cuidadosa interacción guiada en la que se expresa la individualidad del niño, su imaginación y su creatividad.
Esta tarea es compartida con el entorno familiar, la inclusión del maestro y la escuela.
Para llevar adelante nuestro proyecto nos ayudan desde su teoría, Rudolf Steiner, con su método Waldorf, donde el juego es el medio indispensable para que el niño domine su capacidad sensorial, afectiva e intelectual.
Maria Montessori nos acerca su pedagogía "natural" donde el niño aprende desde su propio interés, buscando las variables y aprendiendo también desde el error. Se respeta el tiempo del niño, sus capacidades e intereses.
Los principios básicos de la pedagogía Montessori se basan en la actividad, la individualidad, el respeto, la iniciativa y la autodisciplina.
Celestine Freinet y Howard Gardner también nos aportan elementos desde sus trabajos.